Деточки в клеточку

Быть или не быть школьной форме? Нынче в Сосновом Бору этот вопрос актуален как никогда — городское родительское собрание приняло решение рекомендовать всем школам одеть учеников в одинаковые одежки.

И учителя, и родители, и даже дети понимают, что продолжать разрешать ученикам ходить в школу в чем попало нельзя — надо что-то делать. Но что именно, мало кто знает. Мнения разнятся от общего для всех делового стиля до сшитых в ателье костюмчиков. Единству мешает не только разница видения школьной одежды, но и материальная сторона вопроса. «В нашей школе еще не обсуждалось введение единой формы,— говорит директор школы № 4 Марина Михайлова.— Но я считаю, что это почти нереально, так как нет закона, обязывающего учеников ходить в форме. Учителя объясняют школьникам необходимость придерживаться делового стиля в одежде, но это не всегда действенно». К тому же, как объясняет директор школы № 7 Нина Алексеева, проблема бывает не только в нежелании одеваться «правильно», но и в сложности купить подходящую одежду. Особенно трудно подобрать подходящие блузки для девочек. Школьники, не желающие одеваться соответственно месту, хорошо осведомлены о своих правах: «пусть вводят форму, мы не будем ее носить», категорично заявляют они. И заставить их одеться так, как того хочется учителям и родителям, будет довольно трудно. Но все же можно, если будут внесены изменения в устав образовательного учреждения. В лицее, гимназии или специализированной школе это сделать проще: не будешь соблюдать правила — иди учиться в другую школу. В этом образовательные учреждения становятся похожими на государственные и коммерческие: соблюдать определенный дресс-код требуется во многих из них, но реально его придерживаются сотрудники тех, где дорожат своим местом. В одних школах общешкольные родительские собрания уже порекомендовали ввести школьную форму, в других — собираются это сделать. Родителям покажут каталоги одежды, чтобы они могли выбрать подходящие образцы. Хотя пошив или покупка формы для целого класса или школы вряд ли очень хорошая идея. Среди родителей обязательно кто-то откажется вкладывать деньги в «такую ерунду», часть учеников принципиально не станет носить одинаковую одежду, а среди ребят в форме обязательно найдутся неряхи, которые будут дискредитировать саму идею одинаковой одежды. Нельзя игнорировать и то, что у детей могут быть свои требования к фасону одежды, а вызвать протест может даже компромиссное решение об общем для школы или класса цвете одежды: кому-то цвет может «не идти» или просто не нравиться. Учителя знают, что подростков сложно заставить надеть не то что форму, но даже пиджаки и сорочки. «Мы стараемся убедить своих учеников, что в пиджаках они смотрятся взрослее и серьезнее, но старшеклассники предпочитают одеваться не так строго,— говорит директор школы № 9 Валентина Шаталова,— а ведь в школу нельзя ходить в той же одежде, в которой ходишь по дому или танцуешь на дискотеке». Никто не спорит, нельзя,— школьная одежда должна быть строгой и аккуратной. Но может быть, единый для образовательного учреждения или класса стиль не должен обязательно быть деловым? Это же не клерки и бизнес-леди, а ученики. Если школьникам удобнее ходить в джинсах и пуловерах, наверное, надо разрешить их носить, если эта одежда будет скромной, аккуратной и не кричащих тонов. Ведь задача школьной одежды не «подстричь всех под одну гребенку», а не отвлекать от учебного процесса. *** Психологи считают, что для нормального развития детей нужно одевать с учетом индивидуальных особенностей. В одежде учеников младших классов должны присутствовать яркие цвета — цветные рубашки, гольфы или ленты.