Нестандартный подход к стандартам

Нашумевший законопроект Столь бурную реакцию вызвал проект федерального закона «Об образовании», представленный на суд общественности в конце 2010 года. Новый закон был призван заменить два базовых закона — «Об образовании» (от 1992 года, был признан ЮНЕСКО одним из лучших в мире) и «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» (от 1996 года). Общественность изучила закон и пришла в большое волнение.

Особенно масштабные протесты общественности вызвали предлагаемые в рамках законопроекта образовательные стандарты для старшей школы, разработанные Российской академией образования. Старшеклассникам предлагается учить 4 обязательных предмета: «Россия в мире» (учебный курс еще не разработан), ОБЖ, физкультура, индивидуальный проект; а также по 1 предмету из каждой из шести образовательных областей (из одной, впрочем, можно выбрать 2 предмета). О нашумевшем законопроекте заговорили на самом высоком уровне. «Спешить с такими фундаментальными изменениями нельзя, нужно подготовиться как следует»,— подчеркнул премьер-министр В. Путин. Когда придут новые стандарты С 1 сентября 2011 года на новые стандарты начального образования должны перейти все школы страны. К 2014-2015 годам будут введены новые образовательные стандарты во всех 5-х классах, и к 2020 — в старших классах средней школы. Руководитель рабочей группы РАО по разработке новых образовательных стандартов, гендиректор издательства «Просвещение» А. Кондаков заверил, что в ближайшее время в проект стандарта будут внесены изменения, и новый вариант появится в сети интернет на официальном сайте Федеральных государственных образовательных стандартов. После этого еще как минимум месяц проект будет активно обсуждаться. Выдержки из открытого письма общественности властям России «Наше крайнее недоумение вызывает факт такой перестройки учебного плана. Ни с какой точки зрения государству, заботящемуся о своем будущем, не выгодно объявлять предметом по выбору государственный язык, владение которым должно составлять основное базовое умение любого гражданина; объявлять предметом по выбору математику, представляющую собой еще один язык, без которого «не говорит» ни одна другая наука; объявлять предметом по выбору историю, без знания которой нельзя ориентироваться в современном мире, осознавать свои корни и законы общественного развития, выстраивать стратегию жизненного поведения. И, наконец, для такой страны, как Россия, является не просто невыгодным, но и противоестественным отказ от обязательного изучения старшими подростками русской литературы, которая, по сути, и представляет собой Россию в мире и является для граждан страны основой безопасности жизнедеятельности.» *** Анекдот в тему В стране обнаружена сеть подпольных кружков. В них изучали физику, химию, математику и другие школьные предметы!