Пространство дружбы и открытий. Белгородские педагоги перенимают опыт сосновоборских атомклассов

18 и 19 августа делегация из Белгородской области посетила Сосновый Бор, чтобы своими глазами посмотреть на то, как в нашем городе реализуется проект «Школа Росатом». Гости посетили три школы с атомклассами, познакомились с новыми подходами к воспитанию и образованию детей, разработанных «атомными» специалистами.

Фото: Людмила Цупко / Газета «Маяк»

Педагоги и управленцы системы образования Белгородской области побывали в школах № 1 и 2, а также в лицее № 8. Их сопровождали заместитель главы администрации по социальным вопросам Татьяна Горшкова, председатель комитета образования Наталия Шустрова, руководители образовательных учреждений и учителя, которые работают в атомклассах. Так, в школе №1 атомкласс существует уже 12 лет. Обычно они открываются в учреждениях естественно-научного профиля, и когда отбор прошла сосновоборская общеобразовательная школа, для наших детей это открыло новые горизонты.

«Наш атомкласс — для всех детей: младших, средних и старших классов, кто хочет создавать проекты по физике, биологии, экологии, химии, математики, — рассказала директор школы № 1 Елена Альбицкая. — Дети имеют возможность практическую каждую неделю участвовать в конкурсах и проектах, они все время взаимодействуют с другими школами, где тоже есть атомклассы. Для них это безусловно хорошая возможность прокачать коммуникативные навыки и на совершенно новом уровне изучить предмет. А по рейтингу школ Росатома наши дети ежегодно получают путёвки в „Орлёнок“ или „Артек“ — я уверена, этой осенью несколько путевок они получат».

На фото: Елена Альбицкая показывает гостям рекреацию-музей, посвященную дружбе народов и атомному городу-побратиму Соснового Бора — белорусскому Островцу.

Во второй день делегация посетила детский сад № 6 «Аистенок» — участника инновационной сети «Школа Росатома», где уже скоро откроется новое образовательное «Пространство открытий» для самостоятельных занятий дошколят.

Сейчас «Школа Росатом» объединяет 101 учреждение из разных регионов. Руководитель проекта Наталья Шурочкова подчеркнула, что участие в сети даёт педагогам и детям уникальные возможности для развития: «Для нас это возможность каждому человеку быть более профессиональным, успешным, интересным, счастливым, самодостаточным, уверенным в себе. Человеком, который гордится своей страной, своей работой, своей профессией, который умеет делать ответственный выбор».

Руководитель образовательных программ проекта Роман Селюков отметил стратегическое значение проекта для воспитания подрастающего поколения:

«Проекту „Школа Росатома“ 15 лет. Атомклассы — это не только стены кабинетов: за этим стоит труд коллективов, реализующих углублённое изучение физики, химии, биологии, математики и информатики. Эти предметы позволяют детям поступать в вузы на специальности, которые связаны в том числе с атомной энергетикой. Это путь к тому, чтобы ребенок рассматривал возможность жизни в родном городе для себя и для своей будущей семьи, а в глобальном смысле — это вопрос устойчивости суверенитета нашей страны».

Руководители проекта надеются, что опыт сосновоборских коллег стал вдохновляющим для белгородской команды и поможет им со знанием дела подготовиться к вступлению в проект. И тогда уже для белгородских детей откроются новые возможности для творчества и познания мира.