(Фото Станислава Селина)
7 октября в филиале Северо-Западной академии государственной службы студенты дискутировали на тему насилия над детьми. В рамках национального конкурса «Город без жестокости к детям» дебаты звучали так: «Наказание — благо для ребенка, наказание — вред для ребенка». Допустимо ли оно в любом качестве — как физическом, так и моральном в процессе воспитания детей, или можно обойтись без крайних мер?
Диспуту на столь серьезную тему в стенах академии предшествовали два конкурса: эссе «Роль и место наказания в воспитании детей» и смс-викторина. Победителями первых этапов, по мнению жюри, стали студенты: В. Журавлев, А. Ведерников, М. Чуйкова, Е. Конохова, С. Корепина и О. Кузнецова. Всем им вручила призы заместитель главы городской администрации по социальным вопросам И. Алексеева.
В состав жюри, помимо замглавы, вошли также директор ДЮСШ С. Никитюк, руководитель центра «Семья» С. Яшина, заместитель председателя комитета социальной защиты населения Т. Горшкова, депутат Н. Панченко, руководитель пресс-центра городской администрации Р. Арибжанов. Студенты разбились на две группы по пять человек, каждая из которых взялась защищать выбранную позицию — «за» и «против».
Взрослые с неподдельным интересом следили за тем, как ровесники их собственных детей выясняли, допустимо ли применять насилие при воспитании. Хотя ясно, что основные аргументы, высказываемые всеми участниками в ходе бурной дискуссии, носили только теоретический характер. Впрочем, вынесенный из детства личный горький опыт наказаний за различные провинности помогал спорящим сторонам уверенней аргументировать свое мнение. В подтверждение своей правоты молодые люди привели результаты социологического исследования, проведенного накануне среди студентов своего вуза: 75% опрошенных в детстве не были подвергнуты наказаниям. Но временами противники наказаний соглашались, что воздействовать на расшалившееся чадо иногда полезно не только словами, но и легким шлепком.
В итоге, по мнению жюри, сторонники «умеренного насилия» над детьми оказались убедительнее — им и присудили победу. Но все участники дискуссии пришли к выводу, что наказание должно быть не слишком суровым и максимально щадящим психику ребенка. Как сказала в заключительном слове организатор акции, специалист по воспитательной работе СЗАГС А. Иванова, беседы в таком формате интересны и полезны для всех — и участников, и зрителей.
