Есть ли чему поучиться у греков?

Еще в конце сентября город-побратим Александруполис посетила делегация директоров сосновоборских школ, детских садов и учреждений дополнительного образования. Целью поездки, разумеется, было знакомство с греческой системой образования. Марина Мехоношина, председатель комитета образования, отметила, что основную часть стоимости поездки директора оплатили сами.

В начале этой недели участники поездки и представители культурного центра «Русский дом» поделились впечатлениями от увиденного. В Греции делегация посетила несколько школ, детский сад, смогла принять участие в «круглом столе», где педагоги двух стран обсудили проблемы и особенности обеих систем.
Сосновоборцы нашли, что можно перенять в Греции, несмотря на то, что сама система отличается от нашей. Например, там дети начинают посещать детские сады с четырех лет и обычно могут находиться там только полдня. А основное, гимназическое образование получается до 15 лет, но чтобы попасть на третью ступень — лицейскую, надо выдержать экзамен.
По мнению участников делегации, в Греции меньше контролирующих органов и меньше бумажной работы, что позволяет больше времени уделять непосредственно обу­чению. Интереса заслуживают организация кабинетов и самих занятий. Очень важным, по мнению многих, стал опыт организации духовно-нравственного воспитания: подобный курс в нашей стране существует в порядке эксперимента первый год.
В ходе поездки делегация посетила и лагерь, в котором уже два года подряд отдыхают сосновоборские дети, и на месте познакомилась с условиями проживания и возможностями, например, в изучении истории или в оздоровлении, которые он может предоставить.
Выслушав директоров, которые рассказывали о полезном опыте, глава городской администрации Владислав Голиков пригласил греческих педагогов в дни зимних каникул посетить сосновоборские школы.