Не отводите взгляд

Встречая их на улице, мы, очень многие из нас, отводим взгляд или опускаем глаза. Просто потому, что не знаем, как реагировать на людей (все равно — взрослых или детей) с физическими недостатками. Не приучены. Или потому, что не хотим замечать проблемы. А они — обычные люди, с обычными чувствами, просто с ограниченными, по сравнению со среднестатистическими, возможностями.

Встречая их на улице, мы, очень многие из нас, отводим взгляд или опускаем глаза. Просто потому, что не знаем, как реагировать на людей (все равно — взрослых или детей) с физическими недостатками. Не приучены. Или потому, что не хотим замечать проблемы. А они — обычные люди, с обычными чувствами, просто с ограниченными, по сравнению со среднестатистическими, возможностями. И потому, уверяют постоянно общающиеся с ними воспитатели, учителя, социальные работники, психологи, их очень обижает это особенное отношение.
Сейчас таких людей на улицах стало больше — экология виновата или передвигаться на колясках стало чуть удобнее — и мы начали привыкать к мысли, что не все мы одинаковы. Так пора сделать следующий шаг: улыбнуться при встрече, предложить помощь, если нужно. Ну и, конечно, несмотря на ограниченные возможности бюджета, постараться делать город более удобным для передвижения людей в инвалидных колясках, с костылями, в очках и со слуховыми аппаратами.

* * *

Цифры
В 2014 году на психолого-медико-педа­го­гической комиссии было обследовано 397 детей до 18 лет. В коррекционные классы и группы было направлено 217 ребят. В нынешнем году обследовано 423 ребенка. В коррекционные группы детских садов и классы школ направлено 204 ребенка.